Hace tiempo realice un curso sobre las nuevas tecnologías y éstas fueron algunas de las cuestiones claves que plantearon antes de la exposición. El curso estaba dirigido a docentes y trataba las nuevas tecnologías en relación con la educación y el profesorado.
- Programación en un aula de un centro educativo. ¿Hay que tener en cuenta los recursos didácticos a la hora de programar?
En mi opinión es necesario tener en cuenta los recursos didácticos que se utilizan a la hora de programar, ya que son muy importantes para poder lograr un aprendizaje significativo. Los recursos de los que disponemos son un medio muy rico para estimular el aprendizaje y desarrollo de nuestros alumnos/as. Además, esos recursos nos van a limitar realizar ciertos tipos de actividades. Si no disponemos de un recurso didáctico no vamos a poder contar con ello a la hora de programar las actividades. Es necesario conocer los recursos para poder programar. Creo que siempre es necesario tenerlos en cuenta, para que la programación se ajuste a la realidad y al contexto cercano al niño/a. Ya que los materiales del aula son conocidos por los niños/as, saben utilizarlos y están acostumbrados a ellos, al ser algo más del aula.
2. ¿qué opinión tienes de los recursos visuales y audiovisuales?
Yo creo que poco a poco los recursos visuales van a ir desapareciendo. Cuando surgieron los recursos audiovisuales fueron muy utilizados en los centros, ya que la radio, la televisión y el video suponían otra fuente de información, otro método para acceder al conocimiento. Pero hoy en día son menos utilizados debido a los recursos informáticos, que han provocado un cambio muy importante en la educación y una fuente nueva de acceso al conocimiento. Yo como docente utilizo mucho los recursos informáticos, ya que llaman la atención y provocan interés en nuestros alumnos/as. Internet nos mantiene conectado a los cambios que ocurren en nuestra sociedad, nos proporciona nuevas informaciones, y conocimientos ya aprendidos y estudiados, a la vez que nos permite interactuar con otras personas. Creo que los recursos didácticos son muy necesarios en el aula, pero a medida que pase el tiempo se utilizarán solamente recursos informáticos, siendo los visuales y los audiovisuales eliminados.
3.¿qué recursos audiovisuales y tecnológicos utilizas en el aula?
En un aula de educación infantil se utilizan con frecuencia recursos audiovisuales como la televisión, el vídeo, el radiocasete... y otros recursos como Internet, el ordenador y los video juegos y la pizarra digital. Éste ultimo es el que más permite participar al alumnado ya que les permite interactuar con las nuevas tecnologías.
En Internet podemos encontrar actividades ya hechas para realizar en la pizarra digital y también podemos hacer nuestras propias actividades.
La imagen la he sacado de Internet, ya que no tengo permiso para publicar ninguna foto de las que he sacado yo en las aulas en las que he estado con pizarra digital.
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